1966 - O INÍCIO.

O início das experiências do Teatro Educativo, em sala de aula, aconteceu na EPSP - Escola Profissional de São Paulo, da PETROBRÁS, na cidade de Cubatão-SP/Brasil. Estávamos no ano de 1966. Eu trabalhava como assessor da Diretoria da Escola. Através de algumas conversas com o Orientador Educacional da EPSP, o Dr. ANTONIO RIBAS KOSLOSKY, chegamos a conclusão de que poderíamos fazer alguma coisa por alguns alunos deficientes no aprendizado de Português. Este era um dos grandes ideais do Dr Plauto Antunes Rodrigues, diretor da EPSP. Criamos então o Clube de Imprensa, juntamente com outros clubes de interesses.Eu fui encarregado de orientar esse clube, uma vez que experiências jornalísticas me permitiam cuidar do treinamento dos alunos interessados. E criamos o PETROESCOLAR, jornalzinho impresso em mimeógrafo a álcool, que, redigido pelos alunos, falava das notícias da Escola e da comunidade. Tínhamos os repórteres e os fotógrafos. Estes, com máquinas simples, apresentavam-se nos eventos e fotografavam o que achavam de interesse. Os repórteres, através de entrevistas ou pesquisas, relatavam num rascunho o que, mais tarde, seria uma autêntica reportagem. O PETROESCOLAR era distribuído entre os alunos, seus familiares e amigos. As fotos eram expostas num jornal mural, no pátio da Escola, enriquecidas com explicações a título de legendas. Contudo, algumas idéias me surgiram aos poucos. Para que aqueles alunos tivessem mais motivações para ler e escrever (esse o objetivo principal do Clube de Imprensa), resolvi criar alguns exercícios com base em práticas teatrais adaptadas. Ou seja, pesquisas e, por elas, criação de pequenas estórias. Tudo com liberdade de criação. E em pequenos grupos. Essas estórias, por fim, eram apresentadas de várias maneiras, para mim, entre elas a dramatização. E uma dessas estórias, escrita pela aluna EFIGÊNIA MARIA BARRETO MONÇÃO, hoje jornalista, foi publicada no periódico A TRIBUNINHA, encarte do jornal   A TRIBUNA da cidade de Santos-SP/Brasil. Roberto Villani paraninfo da primeira turma de formandos da EPSP, 1968. Todo esse trabalho era feito em sala de aula. Com o sucesso surpreendente dos resultados desse trabalho,  o Dr  PLAUTO ANTUNES RODRIGUES decidiu dispor de um ônibus para transportar os alunos componentes do Clube de Imprensa em horários especiais, para a Escola, a fim de que nada pudesse interromper suas atividades. Na verdade, a partir desses resultados, resolvi oferecer àqueles alunos também aulas de teatro ,através das quais algumas peças foram montadas: 'Na Beira da Lagoa', 'Circo de Bonecos' (estas duas com  direção de José Greghi Filho), 'Por Causa da Tilivisão' e 'Hamle...Totó'.

ALGUNS DEPOIMENTOS.

 



ASSISTA AO DEPOIMENTO DA ATRIZ LORENA BEZERRA, INTERPRETE DA BORBOLETA PLOC, EM LIMOEIRO DO NORTE - CEARÁ.

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"Me encanto tu invitación para ser parte del proyecto 'La Gran Celula'. Desde ya contá conmigo. Estoy a tu disposición para aprender y trabajar a través del Teatro Educativo..." CRISTINA IDIARTE, ARGENTINA

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 "Hola! Realmente su pagina es impresionante..." -     ELIDA DURAN, VENEZUELA

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"...Ao Teatro Educativo que ostenta o seu nome e aos professores integrantes de seu grupo de trabalho, faço votos de que prossigam na busca de um ideal sadio e construtivo..."Airton Santos Vargas - Secretário de Educação e Cultura do Estado do Rio Grande do Sul - 1977.

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"... Na certeza que brevemente o veremos, dando continuidade ao seu trabalho de promover o Teatro Infantil e Recreativo, mais uma vez expressamos os nossos cumprimentos por seu idealismo e pelo belo trabalho em prol do Teatro Educativo e das Artes." - e-mail enviado pela Professora Dra Lúcia Maria Teixeira Furlani - Diretora-Presidente do ISESC, mantenedora da Universidade Santa Cecília de Santos, SP, em 22 de junho de 1999 - 14:07h.

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"Coloquei um link em minha página "Giovanni's Home Page" para o seu belo, altruista e humanitário site. O seu trabalho merece todo o apoio e louvor..."  - e-mail enviado pelo Dr Giovanni Rodrigues Martins - Médico do Ministério da Saúde, em 1o de março de 1998 - 17:45h.

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"Tendo percorrido a home-page do TERV, parabenizo-o pela profundidade e excelência do trabalho realizado, há lo ngos anos, em prol de nossas crianças. Esse espetáculo não pode parar... Cumpre-nos auxiliá-lo nesta empreitada maravilhosa e profícua. Conte comigo!..." - Dr Luís Antônio Panone - Presidente da OAB de Descalvado, 25 de setembro de 2001.

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"Oi Sr.Villani!

Estou aqui nos seus dados biográficos e surpresa, realmente, por tudo que o Sr. já empreendeu. A sua proposta é tão grandiosa quanto original. Acho que posso considerá-lo um daqueles elementos geniais e sonhadores que abrem trilhas em matas fechadas ... embora se pague um preço sempre muito alto por "enxergar" e trazer aquilo que é inédito à luz do conhecimento humano. Estou honrada em ter passado por aqui e com o mais profundo respeito, ter deixado o meu singelo pensamento sobre o seu vastíssimo ideal. Fraterno abraço de Fátima Irene." -  e-mail enviado pela poeta, escritora, Fátima Irene, em 19/07/2003 - 22:07h.

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"Oi, eu tenho 12 anos, me chamo Fernanda,  vou fazer um teatro que você criou e gostaria de te parabenizar. O grupo de teatro daqui da cidade de Cabo Verde MG vai apresentar a peça "No Bosque dos Sabiás" e eu talvez vou fazer a "Lucinha". Meus parabéns, você é muito criativo e quando eu crescer gostaria de ser igual você. Espero que você receba esse e-mail e me responda.

Beijos de uma pessoa que te admira.

Fernanda" - e-mail enviado por Fernanda Leite Garcia, em 12/11/2004.

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"Roberto Villani, Meu professor.

Talvez você não se lembra mais de mim , porém há muito tempo quero te fazer um agradecimento. Muito obrigado pelo tempo em que fui seu aluno em Santos.

Meu nome : Luiz Emilio , estudei com você no colégio Ateneu Santista, Em minha vida profissional utilizo sempre os seus ensinamentos , e por isso gostaria de lhe agradecer; e quem sabe até pessoalmente se for de sua vontade. Abraços.

Luiz Emilio Santos Maciel – (na época fiz o Saci Pererê,fiz o Jurubu e outros , inclusive em São Carlos." - e-mail enviado em 23/11/2004.

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"Soy maetra de lengua y literatura a nivel secundaria y bachillerato y me gustaria tener informes sobre todo lo relacionado con el teatro y su práctica en las escuelas; también me gustaría saber si existen libretos de algunas obras que se pudiesen trabajar con los alumnos y si existen esos libretos donde y como los puedo conseguir." - CECILIA RUIZ MORALES, MEXICO.  ============================================================

 "Me gustaría tener informacion sobre la influencia del teatro en la educación y como influye este en la vida de los seres humanos." - JEANCARLO RODRÍGUEZ NIEVES, PUERTO RICO

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"Depois de algum tempo volto a visitar este site do TERV e consigo viajar no tempo e resgatar todo o carinho e amor transmitido por você Roberto Villani. Parabéns!!! por este trabalho grandioso que você continua desenvolvendo e agradeço e fico feliz por um dia ter participado deste trabalho (1977/78/79)." - LAERCIO ROCHA GUILHERME, SANTOS-SP.

 

 

 

Parecer técnico sobre o Projeto Infância do TERV.

Após analisarmos o material enviado pelos organizadores da instituição 'Teatro Educativo "Roberto Villani", somos de parecer que:

a) os objetivos pretendidos apresentam significativa validade para a ação educativa;

b) a iniciativa apresenta bom índice de exeqüibilidade, devido à organização cuidadosa que a caracteriza;

c) as promoções 'Manhãs de Recreio' constituem-se em iniciativas valiosas para a educação. "

Assim começa o Parecer nr. 47/78,  datado de 18 de setembro de 1978, da Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Rio Grande do Sul, que avaliou o nosso 'Projeto Infância', por ordem do então Secretário de Educação e Cultura Prof. Airton Santos Vargas, através de uma comissão constituída pelas Assessoras Técnicas em Educação, Professoras Regina Maria V.Mutti, Alsina Alves de Lima e das Coordenadoras Professoras Gema Angelina Belia e Clara Elda Kipper.

Além dessas considerações iniciais, a referida comissão sugeriu algumas alterações em determinados pontos do Projeto, o que ensejou aperfeiçoamento no geral das propostas.

O 'Projeto Infância' constituía-se de diversas atividades destinadas principalmente às crianças carentes de entidades assistenciais, em princípio, da região. Mas nosso sonho era bem mais ambicioso: criar núcleos por todo o território nacional, visando a aplicação dos itens constituintes do Projeto.  No âmbito regional, com o auxílio de algumas pessoas e entidades, consegui executar o Projeto, embora não totalmente. Faltou-me apoio de maior peso.